El presente curso tiene como propósito que las y los participantes identifiquen los conceptos, enfoques y perspectivas sobre ciudadanía y formación Ciudadana en Educación Superior, de modo, de proporcionar insumos y una base conceptual común que les permita conocer más sobre la temática. 

Su desarrollo considera una trayectoria secuencial de pasos, que incluyen diversos recursos y actividades de autoaprendizaje, abordando los contenidos de acuerdo a una progresión de Activación (contextualización), Construcción (autoestudio más profundo), Puesta en práctica (aplicación de conceptos claves) y Desafío (evaluación) que nos permitirá registrar el progreso bajo la lógica de un curso asincrónico.